Может ли родитель инвалид выбрать класс для ребенка

Обучение детей-инвалидов : компенсации, льготы и формы обучения

Государство в правовых актах закрепило обязанность дать каждому ребенку образование, в том числе и ребенку с ограниченными возможностями здоровья, ребенку-инвалиду.

Причем делает оно это двумя способами: либо непосредственным предоставлением необходимых образовательных услуг в системе дошкольных и общеобразовательных учреждений, либо компенсацией семье затрат на услуги, полученные вне рамок государственной системы образования (в денежном виде).

И то и другое представляет собой выполнение обязательств государства обеспечить инвалиду образование за счет целевых бюджетных средств. Родители вправе рассчитывать на компенсацию при обучении детей-инвалидов на дому.

Родителям (законным представителям), осуществляющим воспитание, образование и обучение детей-инвалидов на дому самостоятельно, органами управления образованием компенсируются затраты на обучение и воспитание в государственном или муниципальном образовательном учреждении соответствующего типа и вида.

С какого возраста положена компенсация родителям за обучение их детей-инвалидов?

В Федеральном Законе от 24.11.1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ» сказано, что при невозможности обучения и воспитания детей-инвалидов в общих или специальных образовательных учреждениях государство берет на себя обязательство обеспечить их обучение и воспитание на дому.

Из этого следует, что родители имеют право на получение компенсации с момента достижения их ребенком-инвалидом возраста, с которого закон позволяет принимать в общеобразовательное учреждение.

Родителям детей-инвалидов право на получение компенсации на образование предоставляется с момента достижения их ребенком 6 лет 6 месяцев, поскольку в соответствии ст.19.

Закона «Об образовании» при достижении ребенком данного возраста, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья начинается обучение в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

Что касается предельного возраста для получения компенсации на образование, то выплаты производятся до получения ребенком среднего (полного) общего образования, т.е до восемнадцати лет. Для детей с ограниченными возможностями здоровья предельный возраст получения среднего (полного) общего образования может быть увеличен.

В каком размере положена компенсация родителям на образование ребенка-инвалида на дому?

При надомном обучении количество занятий с педагогами из школы гораздо меньше, чем количество уроков, которые ребенок мог бы посещать в школе. Соответственно резко возрастает объем самостоятельной работы. Возникший разрыв родители могут восполнить, пригласив педагогов из других образовательных учреждений.

Размер компенсации ограничен суммой, равной нормативу финансирования на обучение и воспитание в государственном или муниципальном образовательном учреждении. Следует иметь в виду, что компенсации подлежат только фактически понесенные расходы, т.е. расходы, которые уже произведены родителями.

Выплата компенсации одному из родителей (законных представителей) ребенка-инвалида производится при получении образовательных услуг в объеме не более трех часов в неделю в соответствии с медицинскими рекомендациями индивидуальной программы реабилитации. Компенсация назначается приказом руководителя образовательного учреждения на основании заявления родителей.

Расчет суммы компенсации производится образовательным учреждением, в списке которого числится ребенок-инвалид.

Для получения компенсации расходов на организацию дополнительных образовательных услуг родитель (законный представитель), с которым проживает ребенок, обращается на имя руководителя образовательного учреждения, расположенного по месту фактического проживания ребенка-инвалида, с заявлением о назначении компенсации расходов на организацию дополнительных образовательных услуг. В заявлении указывается:

— паспорт, свидетельство о рождении ребенка, справка из жилищно-эксплуатационной организации о регистрации ребенка в жилом помещении. К заявлению прилагаются следующие документы: — копия справки медико-социальной экспертизы, подтверждающей наличие инвалидности у ребенка; — копия индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида с рекомендациями федерального государственного учреждения «Главное бюро медико-социальной экспертизы< по Республике Марий Эл» по осуществлению необходимых образовательных услуг; - копия документа об образовании специалиста, оказывающего дополнительные образовательные услуги; - копия документа, подтверждающего право на осуществление педагогом индивидуальной трудовой педагогической деятельности; - лицензия на оказание образовательных услуг (для негосударственных образовательных учреждений). Родитель (законный представитель) становится получателем компенсации после заключения договора об организации индивидуального обучения на дому. Договор заключается сроком на один год. Расходы, связанные с приглашением педагогических работников сверх установленной нагрузки осуществляются за счет средств родителей (законных представителей). Дети-инвалиды дошкольного возраста, при невозможности обучения и воспитания их в общих и специальных дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с медицинскими показаниями и рекомендациями индивидуальной программы реабилитации, могут посещать отдельные занятия и воспитательные мероприятия в дошкольном образовательном учреждении, расположенном по месту жительства.

Должны ли родители платить за воспитание и обучение ребенка-инвалида в детском саду?

В соответствии со ст. 52.

1 законом РФ «Об образовании» за содержание детей с ограниченными возможностями здоровья, посещающих государственные и муниципальные образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, а также детей с туберкулезной интоксикацией, находящихся в указанных образовательных учреждениях, родительская плата не взимается.

Пунктом 1 Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 12 марта 1997 г. № 288, и пунктом 48 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 1 июля 1995 г.

№ 677, определены категории детей с отклонениями в развитии. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются в указанные образовательные учреждения по заключению психолого-медико-педагогической комиссии (п. 25 Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, п.

27 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении). Наличие у ребенка недостатка в психическом или физическом развитии устанавливается психолого-медико-педагогической комиссией. В перечень категорий детей с отклонениями в развитии, установленный названными типовыми положениями, включены дети с иными отклонениями в развитии. Пунктом 1 статьи 52.

Полагаем, что учредитель вправе не устанавливать родительскую плату за содержание в указанных учреждениях детей с иными отклонениями в развитии при наличии у них соответствующих заключений психолого-медико-педагогической комиссии.

Кроме того, предусматривается поддержка родителей (законных представителей), имеющих льготы по оплате за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении. К льготным категориям могут быть отнесены: многодетные семьи, одинокие матери (отцы), семьи военнослужащих, семьи, в которых один из родителей проходит военную службу по призыву; семьи, в которых оба родителя являются студентами, родители-инвалиды, родители, воспитывающие ребенка-инвалида и др. Перечень документов, предъявляемых родителями для получения льготы по оплате содержания ребенка в дошкольном образовательном учреждении, устанавливается распоряжением органов местного самоуправления. Например, это могут быть следующие документы:

— заявление о предоставлении льготы; — справка о составе семьи; — справка о доходах всех членов семьи за последние три месяца; — копия свидетельства о рождении ребенка; — копии соответствующих удостоверений. В соответствии ст.18. Федерального закона от 24.11.1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» воспитание и обучение детей-инвалидов в дошкольных и общеобразовательных учреждениях являются расходными обязательствами субъекта Российской Федерации.

Какие льготы имеют дети-инвалиды при поступлении в высшие учебные заведения?

Вне конкурса при условии успешного прохождения вступительных испытаний в государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования и государственные и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования принимаются: дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, которым, согласно заключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы, не противопоказано обучение в соответствующих образовательных учреждениях.

Источник: https://doorinworld.ru/prava-detej-invalidov/793-obuchenie-detej-invalidov-kompensaczii-lgoty-i-formy-obucheniya

Льготы и привилегии для детей с ограниченными возможностями здоровья

В последнее время все чаще встречается термин «дети с ограниченными возможностями здоровья», и это объясняется ростом числа инвалидов. Обычно родителей «особенных» малышей интересуют не только вопросы их адаптации в обществе, но и то, какие социальные льготы и выплаты им полагаются.

С юридической точки зрения человек с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) – это лицо, имеющее нарушения в физическом или психологическом развитии, что должно быть подтверждено специальной медицинской комиссией.

Болеющему ребенку может быть присвоена инвалидность, но это является необязательным условием: если нет существенных нарушений, мешающих полноценной жизнедеятельности, он будет обладать таким же социальным статусом, как и остальные дети.

Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья чаще всего происходит в специализированных школах или на дому, но, если заболевание не препятствует нормальному усвоению знаний и не отражается на поведении, они могут учиться в обычных учебных заведениях. В коррекционные классы дети-инвалиды обычно отправляются по ходатайству родителей.

Категория детей с ОВЗ

Согласно всеобщей классификации, можно выделить несколько групп детей с ограниченными возможностями:

• страдающие нарушениями общения и поведения;
• с комплексными нарушениями;
• с нарушениями слуха (позднооглохшие, глухие, слабослышащие);
• с нарушениями зрения (слабовидящие или слепые);
• с речевыми отклонениями;
• с задержкой умственного развития (всевозможные нарушения интеллекта);
• с заболеваниями опорно-двигательного аппарата;
• с задержкой психического развития.

Помимо общепринятой, существует и психолого-педагогическая классификация, позволяющая выбрать наиболее оптимальную программу обучения и подходящее заведение, потому что от наличия конкретных нарушений будет зависеть выбор методики преподавания.

Кто в нее входит:

• Дети с нарушениями в развитии, полученными в результате поражения мозга, ЦНС, а также слуховых, зрительных, речевых и двигательных анализаторов. Их возможности ограничиваются в частичной или полной мере, ведь такие заболевания считаются серьезными;
• Дети с отклонениями в развитии. В отличие от вышеперечисленного, нарушения отмечаются лишь частично и несущественно ограничивают возможности по здоровью, что практически не сказывается на их способности усваивать и анализировать информацию.

Также есть отдельная категория детей с нарушениями здоровья, которые имеют сочетание сразу двух заболеваний, ограничивающих их умственные или физические способности.

Законодательное регулирование вопроса

В 2012 году вступил в силу ФЗ «О ратификации Конвенции о правах инвалидов» от 03.05.2012 №46. Она была принята Генеральной ассамблеей в 2006 году, а действовать стала на 30-й день после ратификации двадцатью государствами через 2 года. Согласно документу, государства обязаны обеспечить следующее:

• недопущение дискриминации инвалидов;
• поощрение и защита прав людей с ограниченными возможностями здоровья;
• обеспечение международного сотрудничества в сфере защиты и обеспечения прав инвалидов;
• приложение усилий к возможности использования инвалидами теми же благами, что и здоровыми людьми;
• установление гендерного равенства между людьми на инвалидности, а также гражданами, не имеющими физических или психических нарушений.

На законодательном уровне государства должны принимать все меры для защиты прав и свобод инвалидов, а также поощрять специалистов, работающих с детьми, имеющими психические или физиологические нарушения.

Главной целью Конвенции является международное урегулирование социальных и юридических вопросов, касающихся взрослых и детей с инвалидностью и проживающих в ратифицировавших ее странах.

Любое полное или частичное несоответствие нормам Конвенции не допускается.

Помимо Международной Конвенции, конкретно в России действуют и другие законодательные акты, созданные для обеспечения прав и интересов детей с ограниченными возможностями:

• Приказ Министерства образования и науки «Об утверждении Федерального образовательного стандарта…»;
• ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ»;
• ФЗ «О государственных пенсиях»;
• Некоторые положения ЖК РФ.

Виды ОВЗ

В соответствии с действующей классификацией нарушений, можно выделить несколько проблем, из-за которых родители обычно оформляют свои детям инвалидность:

• Нарушение восприятия, памяти, эмоционально-волевой сферы, речи, мышления и других психических процессов;
• Искажение статодинамической функции;
• Заболевания опорно-двигательного аппарата;
• Нарушение зрения, обоняния, слуха и других сенсорных функций;
• Нарушение обмена веществ, пищеварения, дыхания, внутренней секреции.

Если у ребенка обнаруживается одно из вышеперечисленных нарушений, принято обращаться в учреждения, специализирующиеся на работе с такими детьми. Это позволяет уменьшить выраженность симптомов, облегчить адаптацию, а в некоторых случаях – полностью избавиться от отклонения, если оно было в легкой степени.

Также стоит учитывать и степени нарушения здоровья:

• Первая. Наблюдается легкое нарушение функций. Благодаря правильной коррекции возможно их полное восстановление.
• Вторая. Присутствуют заметные нарушения, которые даже при эффективном лечении ограничивают социальную адаптацию инвалида.
• Третья. Вышеперечисленные проблемы у детей с ограниченными возможностями здоровья выражаются в большей мере, чем при второй степени.
• Четвертая. Предшествует критическому состоянию. Отмечается явно выраженными дисфункциями систем и органов. Лечебные и реабилитационные мероприятия зачастую оказываются неэффективными.

Вторая степень нарушений у ребенка соответствует третьей группе инвалидности у взрослого, третья – второй, а четвертая – первой.

Правила оформления статуса

Получение инвалидности для детей с ограниченными возможностями здоровья начинается с посещения врача-педиатра, который на основании жалоб направит родителей с ними к соответствующим врачам для прохождения комиссии. Для этого необходимо обратиться в поликлинику, к которой прикреплен ребенок.

В дальнейшем действия выполняются по такому алгоритму:

• Сдаются все необходимые анализы для прохождения медкомиссии, куда входит врач-отоларинголог, офтальмолог, ортопед, невропатолог, эндокринолог, хирург;
• После получения результата анализов педиатр составляет эпикриз;
• Осуществляется запись на прохождение медико-санитарной экспертизы для получения инвалидности.

Ожидание МСЭ в среднем занимает 3 месяца, поэтому на нее желательно записываться заблаговременно. Стоит учитывать, что большинство результатов анализов имеют ограниченный срок действия, поэтому нельзя опаздывать на МСЭ или пропускать ее.

Какие документы понадобятся для экспертизы:

• направление от врача по форме №080/у-06;
• заявление от одного из родителей с просьбой предоставить малышу инвалидность;
• паспорт сопровождающего родителя;
• свидетельство о рождении или паспорт ребенка;
• амбулаторная карта обследуемого;
• справка о регистрации из ЖЭКа;
• если инвалидность оформляется повторно – заключение ВТЭК.

Пройдя всех врачей, ребенок может быть признан инвалидом, если будет установлено, что нарушения в работе систем организма соответствуют необходимым критериям и стандартам для оформления конкретной группы инвалидности.

Какие льготы и привилегии предоставляются?

Политика государства направлена на максимальное облегчение условий жизни детей с ОВЗ и воспитывающих их родителей (опекунов), поэтому для них предусмотрен ряд льгот, которые существенно влияют на принятие решения о необходимости оформления инвалидности.

На какие льготы может рассчитывать ребенок-инвалид:

• на получение жилья;
• на проезд в общественном транспорте;
• на санитарно-курортное лечение;
• на получение бесплатных лекарств;
• на подключение к бесплатному кабельному телевидению или интернету (зависит от региона проживания);
• на оплату услуг связи;
• при поступлении в ВУЗ;
• скидки на продукты и средства первой необходимости (устанавливаются регионами).

Родители, занимающиеся воспитанием детей с ограниченными возможностями, также могут претендовать на ряд льгот, касающихся трудовой деятельности: их сложнее уволить с работы, а время, проведенное с инвалидом на продолжительном больничном или в отпуске по уходу за тяжелобольным родственником, будет включено в трудовой стаж. Для них есть и другие гарантии:

• получение социальной пенсии и пособия по уходу за ребенком в размере 60% от МРОТ;
• выход на пенсию в 50 лет, если имеется минимум 15 лет страхового стажа.

Социальная политика государства

Как видно из законодательных актов, органы власти РФ всячески способствуют принятию и соблюдению реабилитационных мер путем введения льгот в отношении детей с ограниченными возможностями здоровья.

Сюда входит создание специальных коррекционных классов в бюджетных образовательных учреждениях, открытие бесплатных реабилитационных центров, обеспечение разработки программ адаптации инвалидов, предоставление льгот и пособий.

В учреждения, работающие с детьми с различными отклонениями в здоровье, принимаются только высококвалифицированные сотрудники, имеющие соответствующее образование и навыки, благодаря которым можно существенно облегчить процесс их адаптации в обществе.

Перед коррекционными школами обычно ставятся следующие задачи, направленные на максимальную эффективность их работы и социализацию детей с нарушениями:

• вовлечение родителей в образование ребенка, установление взаимодействия между ними и преподавателями;
• консультирование родителей по вопросам коррекции поведения детей с умственной отсталостью и другими нарушениями;
• обучение родителей методам оказания помощи и приемам взаимодействия с ребенком, имеющим отклонения.

Если есть необходимость, ребенок с нарушениями в развитии может быть направлен на бесплатное санаторное лечение при наличии инвалидности, но для этого необходимо иметь соответствующие справки от врачей и встать в очередь. Также некоторые работодатели могут предоставлять детям сотрудников льготные санаторные путевки, однако это не входит в их обязанности.

Источник: https://posobie.center/subsidii/lgoty-invalidam/deti-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya/

Какие льготы положены родителям детей-инвалидов

Детская инвалидность в РФ явление, к сожалению не редкое. Экологическая и социальная обстановка ежегодно делает инвалидами немало детей.

Но даже в том случае, если этому есть место быть, не стоит огорчаться, ведь жизнь на этом не заканчивается.

Ребенок с инвалидностью имеет право на получение социальных выплат, бесплатное медицинское лечение и так далее. Его права четко регламентируются многочисленными законами Российской Федерации.

Кто относится к группе детей инвалидов. Законодательная база вопроса

Под определением ребенок-инвалид подразумевается в первую очередь человек, у которого имеются какие-либо нарушения жизненно-важных органов, что является причиной невозможности нормально чувствовать себя в обществе. Заболевания могут быть вызваны как врожденно, так и после получения каких-либо травм.

Ребенок инвалид не может самостоятельно обслуживать себя в быту, ориентироваться в пространстве, обучаться и так далее (в зависимости от формы заболевания).

До момента вступления в 18 летний возраст – человек с ограниченными возможностями считается ребенком-инвалидом.

На территории Российской Федерации существует немало законов, которые гарантируют социальную защиту и финансовое обеспечение детей инвалидов. Законодательная база как для детей, так и для взрослых одинаковая.

Она включает в себя:

1. Постановления Правительства РФ №95, которое регламентирует четкие условия и процедуру оформления той или иной группы инвалидности;
2. Приказ Министерства Труда и соцразвития №17, в котором прописаны четкие условия, при соблюдении которых возможно назначение медицинской экспертизы. Она позволяет обнаружить причины, которые стали следствием инвалидности, назначает группу и план реабилитации;
3. Приказ Министерства здравоохранения №317, который предусматривает процедуру проведения медицинской экспертизы;
4. Перечень Федеральных законов, которые четко регламентируют все права детей инвалидов, в том числе право на бесплатную медицину и получение социальных выплат.

Какие льготы предусмотрены федеральными и региональными законодательствами

Дети, которые в виду обстоятельств были признаны инвалидами, имеют полное право получать от государства определенное льготы. В каждой сфере предусмотрена своя помощь, которая четко прописана в федеральных и региональных законах. Рассмотрим более подробно.

Жилищные

Дети-инвалиды имеют полное право на получение жилищных льгот. Если быть точнее, то им предоставляется льгота в размере 50% скидки на оплату коммунальных услуг.

В эту оплату включено также:

• оплата за телефон;
• различные взносы и оплата за жкх.

Транспортные

Дети-инвалиды, согласно действующему законодательству имеют право на 50% скидку с 1 октября по 15 мая на проезд в воздушном, речном, автомобильном и железнодорожном транспорте. Скидка касается и одного родителя, с которым он едет.

В остальной период времени, скидка предоставляется только один раз в обе стороны.

В сфере образования

Если ребенок инвалид устраивается в детский сад, администрация заведения в обязательном порядке должна предоставить для него комплекс мер, которые направлены на реабилитацию, а также сделать все возможное для скорейшей адаптации пребывания среди окружающих детей.

Помимо этого, для ребенка предусмотрены такие льготы, как:

• зачисление в детский сад без очереди;
• полное отсутствие платы за ДДУ.

Для инвалидов школьного возраста предусмотрена образовательная программа на дому по индивидуальному графику.

Дети-инвалиды, которые завершили учебу в школе, имеют право на зачисление в высшие учебные заведения по льготам, которыми предусмотрена возможность бюджетной формы обучения. Такое право предоставляется только один раз.

Медицинские

Дети-инвалиды в медицинской сфере имеют право на получение определенных льгот, а именно бесплатное получение:

• выписанных лечащим врачом медицинских препаратов;
• протезно-ортопедических приборов;
• вело и кресло-колясок;
• ежегодного санаторно-курортного лечения;
• дополнительной путевки одному из родителей, который сопровождает ребенка инвалида.

Стоит отметить, что бесплатные медикаменты предоставляются только по предъявлению рецепта от врача, в противном случае их необходимо оплачивать в полном размере.

Социальные

Социальные льготы для детей-инвалидов мало отличаются от взрослых. Они также имеют право:

• на получение социальных выплат;
• бесплатный проезд, медикаменты;
• первоочередное получение жилья;
• скидки на оплату коммунальных услуг.

Налоговые

Детям инвалидам, которые не достигли совершеннолетия в этом плане льгот не предусмотрено, что касается их родителей, им предусмотрена льгота в виде ежемесячного налогового вычета на ребенка-инвалида до 18 лет или учащегося очной формы обучения, аспиранта, ординатора, интерна, студента в возрасте до 24 лет, если он является инвалидом I или II группы, в размере 12 000 рублей, то есть эта сумма не облагается НДФЛ.

Рабочие

Согласно действующему законодательству, увольнение сотрудника является противозаконным, если у него имеется ребенок инвалид, который не достиг 18 летнего возраста.

Исключением из этого правила считается:

• банкротство компании и дальнейшая его ликвидация;
• завершение действия Трудового договора с этим сотрудником;
• злостное нарушение внутреннего трудового распорядка сотрудником (регулярные опоздания, пьянство на рабочем месте и так далее);
• приказ вышестоящего руководства о дисциплинарном взыскании (простыми словами – увольнение по статье).

Помимо этого законом предусмотрен запрет на сверхурочную работу либо всевозможные командировки без письменного соглашения непосредственно с сотрудником.

Сотрудник, у которого есть несовершеннолетний ребенок инвалид вправе получать дополнительный отпуск продолжительностью в 14 календарных дней, с возможным использованием его по частям.

Другие виды льгот

К дополнительным льготным слоям населения можно отнести материей, которые до 8 летнего возраста воспитывали своего ребенка инвалида и не работали. Согласно действующему законодательству, они имеют полное право занести этот период в трудовой стаж.

Кроме этого стоит отметить, что воспользовавшись этим правом, они имеют право выходить на заслуженный отдых при достижении ими 50 летнего возраста. Но при этом, включая 8 летний стаж при воспитании, необходимо наличие общего продолжительностью 15 лет.

Что касается отцов детей из этой категории, то им положено наличие минимального стажа в 20 лет. Только при его наличии, они имеют полное право уйти на заслуженный отдых в 55 лет.

Виды и размер денежных выплат и пособий для детей-инвалидов

Согласно действующему законодательству Российской Федерации, ребенок инвалид вправе получать такие виды финансовой помощи, как:

• социальная пенсия;
• ежемесячная денежная выплата.

В 2019 году произошла индексация, за счет которой выплаты немного увеличились, и теперь эти показатели составляют:

• социальная пенсия – 12 082 рублей;
• ежемесячная денежная выплата – 2701,62 рублей, в этом числе льготы в натуральном виде на сумму 1111 рублей 75 копеек в месяц.

Помимо этого получить финансовую помощь имеют полное право опекуны, родители и другие лица, которые занимаются воспитанием ребенка инвалида.

Стоит также отметить, что стоимость социальной страховки для ребенка инвалида, по которой ему предоставляется право на бесплатные медикаменты, составляет порядка 11 тыс. рублей.

Размеры финансовой помощи от государства

Согласно закону РФ, получать финансовую помощь до момента вступления ребенка в 18 летний возраст имеют право:

• родители;
• опекуны;
• другие лица, которые занимаются воспитанием ребенка.

Они получают ежемесячную выплату по уходу за ребенком до момента вступления им в совершеннолетний возраст в таком размере:

• родители – 5500 рублей;
• опекуны – 5500 рублей;
• другие лица – 1200 рублей.

Однако, чтобы иметь право получить эту выплату необходимо быть официально нетрудоустроенным. В противном случае, все что положено, так это дополнительно оплачиваемые выходные (на сегодня это 4 дополнительных выходных в месяц).

Помимо этого, при необходимости прекращения работы в связи с уходом за больным ребенком, родитель вправе получать ежемесячные выплаты в размере 60% от среднего заработка за последний год до момента выхода на работу.

Дополнительные льготы не предусмотрены.

О льготах для родителей детей-инвалидов смотрите в следующем видео семинаре:

Рекомендуем другие статьи по теме

Источник: http://posobie-help.ru/subsidii/lgoty-invalidam/roditelyam-detej-invalidov.html

Права ребенка инвалида в школе, при обучении поступлении | Детские пособия

Ребенок инвалид при достижении определенного возраста имеет возможность ходить в школу. Школа не должна отказывать в приеме ребенка с ограниченными возможностями, но при этом, она не должна создавать особенные условия для него, то есть обучается ребенок так же, как и все дети.

В школе дети-инвалиды имеют некоторые льготы, что проявляется больше в материальных компенсациях и минимальных физических нагрузках. В плане психологической помощи, школа должна предоставлять сеансы психолога, который поможет адаптироваться в коллективе, и проведет беседу с другими детьми класса.

Стоит заметить, что часто дети в школе могут плохо контактировать, в силу того, что ребенок-инвалид не такой, как все. Однако, если в классе хорошая атмосфера и классный руководитель обращает внимание на поведение своих учеников, процесс обучения может проходить довольно результативно.

Ребенок-инвалид имеет право на бесплатное питание в школе, льготные условия сдачи экзаменов, при этом ребенок сам выбирает формат проведения этого экзамена. И также ребенок-инвалид может не посещать уроки физического воспитания, если имеются ограничения на физическую нагрузку.

Обучение ребенка-инвалида на дому и его преимущества

Родители вправе выбирать, как именно их ребенок будет получать среднее образование. В случае если ребенок не может посещать школу, выбор становится между двумя вариантами, обучение на дому или в специальном интернате. При обучении на дому, родители должны либо сами проводить занятия с ребенком, либо нанимать учителя, который сможет работать с ребенком в особенных условиях.

При обучении ребенка на дому, родители имеют право на компенсацию затрат в обучении ребенка. Так как по закону каждому ребенку положено бесплатное среднее образование, то государство обязано компенсировать все материальные траты на обучение ребенка, даже если оно происходит в домашних условиях.

Преимуществом такого вида обучения является возможность оградить ребенка от жестоких детей, которые могут причинять моральные травмы ребенку, и возможность получения образования под присмотром родителей.

Бесплатное посещение школы искусств для одаренных детей

Инвалиды могут бесплатно обучаться в школе искусств

Так как многие дети, которые имеют ограниченные возможности, чаще проявляют свои таланты в художественных направлениях, государство дает им возможность бесплатно обучаться в школе искусств.

Такое обучение может проходить как в школе при учебном заведении, так и в тех школах, которые имеют статус самостоятельной художественной школы. Для того чтобы покрыть все расходы на школу искусств, родители просто должны предоставить справку о состоянии здоровья ребенка. Но стоит отметить, что и в таких школах не создаются специальные условия для детей-инвалидов.

Обучение проходит на одних условиях с другими детьми, как в плане требовательности, так и в плане всех удобств.

Аттестация в школе. Какие условия для детей-инвалидов

В школах контрольные работы проводятся на общих основаниях, ребенок с ограниченными возможностями пишет ее без каких-либо особых условий. Если же обучение проводится на дому, то ребенок должен связаться с учителем с помощью видеозвонка, и учитель должен видеть все рабочее место ученика.

В школе ребенок сдает контрольные на общих условиях

При этом не разрешается списывать и использовать дополнительные материалы. Если ученик выполняет задания медленно, то контрольная может сдаваться в несколько этапов, при этом учитель не имеет право торопить ребенка.

При поступлении ребенка в ВУЗ, ему дается на подготовку к экзамену 90 минут, форма экзамена не может быть разной, устной или письменной.

А после зачисления ребенка на обучение, программа составляется индивидуально для каждого ребенка с ограниченными возможностями, которая согласовывается с психологом и врачами.

Как поступить в ВУЗ. Имеет ли право ребенок-инвалид на льготные условия

1. Дети-инвалиды имеют право на зачисление в высшее учебное заведение вне конкурса, то есть на бюджет. При этом он также сдает экзамен, и если количество баллов соответствует минимальным условиям, то ребенок успешно проходит аттестацию.

   При сдаче экзамена, ребенок-инвалид имеет одно преимущество перед другими детьми – 90 минут на подготовку.

2. На обучение в ВУЗах имеют право дети-инвалиды 1 и 2 группы, которые не имеют противопоказаний к обучению.

   В некоторых случаях, ребенок имеет право на сопровождение его родителями, если самостоятельное передвижение доставляет неудобства.

3. Для того чтобы получить компенсацию за обучение ребенка на дому, родители должны обратиться в органы социальной защиты со специальной справкой о том, что ребенок проходит домашнюю программу обучения.

   Получить материальную помощь родители могут после достижения ребенком возраста шести с половиной лет, именно с этого возраста начинается обучение ребенка в школе.

Самое главное для родителей ребенка-инвалида, показать, что он такой же, как и все дети, имеет право на образование и дополнительные увлечения в школах искусств. А государство будет способствовать образованию и саморазвитию такого ребенка во всех смыслах.

О выборе школы для ребенка-инвалида на видео:

Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

Источник: http://PosoBaby.com/posobie/invalidy/prava-rebenka-invalida-v-shkole.html

Льготы семьям с ребенком инвалидом

Семейное право > Пособия/Выплаты/Льготы > Льготы семьям с ребенком инвалидом

Детям-инвалидам и их семьям положены различные льготы и пособия.

Все виды господдержки на федеральном и региональном уровнях призваны обеспечить ребёнка-инвалида самым необходимым, поддержать здоровье, способствовать его социальной адаптации, создать возможности для полноценной жизни.

Поддержка оказывается также родителям и опекунам. Какие льготы детям-инвалидам и их родителям предусмотрены в 2019 году?

Основания для присвоения ребёнку статуса инвалида

Для детей младше 18 лет не предусмотрена градация инвалидности по группам.

При наличии у ребёнка выраженного расстройства функций организма по результатам медико-социальной комиссии ему присваивается статус ребёнка-инвалида, вследствие чего он и его семья приобретают право на определённые льготы и привилегии.

Условия признания ребёнка инвалидом утверждены Постановлением Правительства РФ № 95 от 20 февраля 2006 г. Перечислим эти условия:

• Выраженные патологии функций организма, вызванные врождёнными или приобретёнными дефектами, травмами или заболеваниями.
• Полное или частичное отсутствие способности к самостоятельной жизнедеятельности.
• Официально установленная необходимость в оказании мер социальной защиты.

Для получения статуса инвалидности необходимо наличие всех вышеперечисленных оснований. Само по себе нарушение здоровья, которое не препятствует нормальной жизнедеятельности, не даёт такого права.

К примеру, ребёнок, страдающий сахарным диабетом, не получит статус инвалида при высокой вероятности декомпенсации заболевания и отсутствии выраженных осложнений (диабетической энцефалопатии, почечной недостаточности и пр.).

Перечень дефектов и патологий, дающих основания для установления статуса «ребёнок-инвалид», приведён в приложении к Правилам, утверждённым вышеуказанным Постановлением Правительства.

Он содержит 23 наименования патологий, среди которых костно-мышечные заболевания, злокачественные образования, отсутствие различных органов и др.

Льготы для детей-инвалидов в 2019 году

Детям-инвалидам государство помогает в виде различных льгот и денежных выплат. Рассмотрим их по категориям.

Пенсионное пособие

Согласно ст. 18 ФЗ-№ 166, детям-инвалидам назначается ежемесячная социальная пенсия. Размер пенсии ребёнка-инвалида в 2019 году с учётом индексации в 4,1 % составляет 12 082 рубля.

Пенсии по инвалидности получают также и совершеннолетние граждане с присвоенным статусом «инвалид детства». Здесь уже различают 3 группы инвалидности.

Размер пособий для них в 2019 г. составляет:

• 1 гр. — 12 082 р.;
• 2 гр. — 10 068 р.;
• 3 гр. — 4279 р.

Размер пенсии может увеличиваться на основании региональных нормативных актов.

К примеру, в Санкт-Петербурге дополнительно к пенсии выплачивается 6223 р. на ребёнка-инвалида и 14 021 р. на ребёнка-инвалида с особыми потребностями.

Пособия ежемесячно переводятся на специальную соцкарту, с которой невозможно снять наличность. Этой картой можно лишь расплачиваться в детских магазинах с целью приобретения вещей и продуктов.

В Москве с начала 2019 г. семьи, в которых имеется инвалид детства, получают дополнительно к пенсии 12 000 р.

ЕДВ для детей-инвалидов

В соответствии с Указом Президента №175, детям со статусом инвалида выплачивается ежемесячное денежное пособие.

Обратите внимание! Выплаты производятся без подачи заявлений, но при этом в пенсионных досье детей-инвалидов должны иметься все соответствующие документы.

Размер этой выплаты в текущем году составляет:

• 2 974 р. (для І гр.);
• 2 123 р. (для детей-инвалидов и лиц с инвалидностью детства ІІ гр.);
• 1 700 р. (для инвалидов ІІІ гр.).

Медицинские льготы

Ст. 9 ФЗ-№ 181 гарантирует лицам с инвалидностью право на реабилитацию, обеспечение их со стороны государства техническими средствами и услугами в рамках перечня, утверждённого Правительством РФ № 2347-р от 30 декабря 2005 г.

В список входит 26 наименований средств, услуг, приспособлений и реабилитационных мероприятий, как то:

• протезы;
• инвалидные коляски;
• протезы и т.д.

Помимо того, дети-инвалиды за счёт федерального бюджета получают бесплатную медицинскую помощь почти любого уровня сложности, включая терапевтическое, оперативное, санаторно-курортное лечение, а также:

• путёвки в санаторий;
• проезд к медучреждению любым видом транспорта, кроме такси, причём не только ребёнку-инвалиду, но и сопровождающему его родителю.

Транспортные льготы

Дети-инвалиды имеют полное право бесплатно пользоваться любыми видами городского или пригородного общественного транспорта (за исключением такси):

• трамваем;
• метро;
• автобусом;
• троллейбусом и др.

Данная льгота распространяется на родителей, а также на опекунов и соцработников, которые ухаживают за детьми-инвалидами.

Есть ли льготы для детей-инвалидов на авиабилеты? Детям-инвалидам предоставляется скидка в размере 50% от стоимости проезда на междугородних видах транспорта:

• воздушном;
• железнодорожном;
• автомобильном;
• речном.

Скидка действует один раз в оба конца в период с 1 октября по 15 мая.

Льготы по при поступлении в колледж или ВУЗ

Если ребёнок-инвалид или инвалид детства прошёл вступительные испытания в среднее специальное или высшее учебное заведение, его обязаны зачислить вне конкурса без учёта данных аттестата.

Но данная привилегия действует только при условии, что обучение в том заведении, куда поступает ребёнок-инвалид, не противопоказано ему по результатам медкомиссии.

При поступлении в ВУЗ лицу с инвалидностью любой степени предоставляются следующие льготы:

• возможность поступления на бюджет без вступительных экзаменов;
• приём в рамках квоты при успешной сдаче экзаменов;
• преимущественное право на зачисление;
• обучение на подготовительном отделении на безвозмездной основе.

Обратите внимание! Перечисленными льготами можно воспользоваться только единожды, поэтому учебное заведение стоит выбирать очень внимательно.

Льготы по воспитанию и обучению

Дети-инвалиды могут рассчитывать на разные виды помощи в рамках обучения и воспитания, а именно:

• первоочередной приём дошкольников в детсады;
• бесплатное посещение детсадов;
• возможность обучения на дому;
• бесплатное питание в школьной столовой;
• щадящий режим сдачи ЕГЭ;
• помощь психолога.

Для детей с отклонениями в развитии созданы коррекционные образовательные учреждения или классы, в которых они вправе воспитываться и обучаться.

Коррекционные школы созданы с целью социальной адаптации и интеграции детей с особыми потребностями в общество (ФЗ РФ-№12 ст. 10.). Категории воспитанников и учащихся, направляемых в данные образовательные учреждения, определяются Правительством РФ.

Дети и подростки направляются в такие учреждения только с согласия родителей или законных представителей по заключению медико-педагогической и психолого-педагогической комиссий.

Льготы родителям детей-инвалидов в 2019 году

Лицу, ухаживающему за ребёнком-инвалидом, назначается ежемесячное пособие в размере 60% от минимальной зарплаты, зафиксированной в регионе.

Если родитель (усыновитель, опекун) ухаживает за ребёнком, требующим постоянного присмотра, и поэтому не работает, ему полагается специальное ежемесячное пособие в размере 5500 р. Если же за инвалидом ухаживает другое лицо, то пособие составляет всего 1200 р.

Обратите внимание! Данное пособие не выплачивается на ребёнка после 18 лет и не подлежит ежегодной индексации.

Помимо того, родителям лица с инвалидностью полагаются следующие виды пенсионных привилегий:

• право на пенсионный выход в возрасте 50 лет для женщин и 55 лет для мужчин (при страховом стаже не менее 15 и 20 лет);
• учёт периода ухода за ребёнком в общий страховой или трудовой стаж.

Налоговые льготы

В ст. 218 НК РФ указано, что родителям (опекунам), содержащим несовершеннолетних детей-инвалидов, предусмотрен ежемесячный налоговый вычет в размере 3 000 р.

Эта льгота может быть продлена вплоть до достижения ребёнком 24 лет, если он учится на очном отделении и имеет инвалидность I или II группы.

Размер указанного налогового вычета может быть увеличен в 2 раза, если родитель (опекун), воспитывает ребёнка один либо второй родитель написал отказ от данного вида льгот.

Какие льготы на работе, если ребёнок инвалид?

Нормами ТК РФ предусмотрены следующие трудовые гарантии работающему родителю (опекуну) ребёнка-инвалида:

• право на 4 дополнительных выходных дня ежемесячно с сохранением зарплаты (ст. 262 ТК РФ);
• право на оплачиваемый отпуск в любое время года (ст. 262.1 ТК РФ);
• право на дополнительный отпуск без оплаты в количестве 14 дней (ст. 263 ТК РФ), если данное право предоставлено трудовым договором;
• право на сокращённый рабочий день (ст. 93 ТК РФ);
• право на отказ от работы ночью, сверхурочно, в выходные и праздничные дни (ст. 259 ТК РФ);
• право отказаться от командировки в другой регион.

Чтобы реализовать своё право на дополнительный отпуск или выходные, необходимо предоставить работодателю справку, подтверждающую, что второй родитель в течение этого года данной льготой не пользовался.

Льготы семьям с ребёнком-инвалидом

Семьям детей-инвалидов государство предоставляет в 2019 году несколько видов льгот. Рассмотрим их далее.

Жилищные льготы и гарантии

Согласно ст. 17 ФЗ-№181 от 24.11.1995 г., семьи, в которых воспитывается ребёнок-инвалид, получают следующие жилищные гарантии:

• Обеспечение жильём за государственный счёт (в рамках очереди).
• Льготы по оплате жилья и коммунальных услуг в виде 50 % скидки.
• Бесплатное предоставление участков земли для строительства жилья или садоводства.
• Скидка в размере 50 % за пользование радио и телефоном.

В субъектах РФ и отдельных муниципальных образованиях могут предоставляться дополнительные жилищные льготы.

Льгота на использование материнского капитала

В текущем году разрешено использовать материнский капитал для адаптации и интеграции детей-инвалидов.

Данные средства можно тратить на оплату услуг и покупку товаров, направленных на социальную адаптацию и интеграцию в общество ребёнка-инвалида.

Обратите внимание! Не допускается тратить средства маткапитала на реабилитацию, оплату медицинских услуг и покупку лекарств.

Иные привилегии

Члену семьи ребёнка-инвалида призывного возраста предоставляется отсрочка от призыва на военную службу, если детей воспитывает только один родитель.

Денежные выплаты оформляются в заявительном порядке через:

• отделения Пенсионного фонда;
• МФЦ.

От заявителей потребуется пакет документов, включающий справку, подтверждающую статус инвалидности ребёнка.

С помощью пособий и льгот государство пытается поддержать семьи, в которых воспитывается ребёнок-инвалид.

Конечно, на сегодняшний день денежные выплаты пока мизерные, однако стоит пользоваться и всеми остальными привилегиями, которые предлагаются на федеральном и региональном уровнях.

:

Источник: http://semeinoe-pravo.net/lgoty-detyam-invalidam-i-ih-roditelyam/